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指明顯智力缺損的學(xué)生由于心理素質(zhì)以及環(huán)境等方面的原因，在學(xué)習(xí)技能的獲得或發(fā)展上出現(xiàn)障礙，表現(xiàn)出經(jīng)常性的學(xué)業(yè)不良。
是個(gè)體在社會(huì)比較過(guò)程中所獲得的有關(guān)自我價(jià)值的積極的評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。
一個(gè)生理學(xué)概念，是以性成熟為主的一系列身體外形、生理器官、生理機(jī)能以及心理、行為的突變階段。
最新試題
青少年如何通過(guò)提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？
簡(jiǎn)述健康個(gè)性的標(biāo)準(zhǔn)。
腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時(shí)間大約在（）
青少年對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，面對(duì)壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實(shí)而喝酒，是一種（）
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
