A.鄰里相助
B.親友間的相互支持
C.幫助某經(jīng)濟(jì)困難的老人尋求社會福利資源
D.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助
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A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.尊重需要
A.需要依據(jù)社會工作的原則,運用社會工作的專業(yè)知識、技術(shù)與方法
B.解決存在家庭、學(xué)校和社區(qū)間可能會引發(fā)及影響學(xué)生問題和干預(yù)效果的專業(yè)服務(wù)
C.學(xué)校社會工作宗旨是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
D.服務(wù)對象包括全體學(xué)生
A.發(fā)展失調(diào)
B.發(fā)展違常
C.發(fā)展遲緩
D.發(fā)展超前
A.質(zhì)性研究依據(jù)現(xiàn)象學(xué)、解釋學(xué)、社會互動論等理論,搜集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實,探索社會關(guān)系
B.量性研究則基于實證主義和新實證主義方法論,在嚴(yán)格設(shè)計的基礎(chǔ)上,采用量性測量手段搜集資料,并對此進(jìn)行統(tǒng)計分析
C.社會工作研究由于問題和目標(biāo)千差萬別,某具體的研究不一定有明確的起點和終點,而可以從研究階段的任一點開始和結(jié)束
D.社會工作研究屬于社會研究的,具體的研究都有明確的起點和終點
A.實地考察方式
B.口頭或書面報告方式
C.根據(jù)政策目標(biāo)評估績效
D.運用實驗檢測政策目標(biāo)是否達(dá)到
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殘疾人社會保障制度在整體上有以下哪些組成?()
關(guān)于社會工作的預(yù)防功能,下列說法不正確的是()
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會工作的精髓,其中最受重視的是兒童的()
社會工作關(guān)注的環(huán)境中,社會環(huán)境比自然環(huán)境更為重要。
我國的醫(yī)療社會工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
個案會談中社會工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動會談程序。
我國未來殘疾人社會工作的發(fā)展趨勢為大力發(fā)展大型照顧機(jī)構(gòu)。
下列屬于醫(yī)療社會工作特殊方法的是()
系統(tǒng)理論中用于區(qū)分系統(tǒng)及其環(huán)境的重要概念是界限。
大衛(wèi)?豪將社會工作理論劃分為社會工作實施理論與社會工作借用理論。