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認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張()。
A.探究法
B.班級(jí)授課制
C.發(fā)現(xiàn)法
D.討論法
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完形一頓悟?qū)W習(xí)理論的提出者是()。
A.桑代克
B.斯金納
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D.加涅
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提出學(xué)生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.杜威
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