是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性。
指研究教育規(guī)律的各門教育學科的總稱
是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學，是教育科學體系中的一門基礎學科。
最新試題
首創(chuàng)“對話式”教學的古希臘學者是（）。
教學
教育思想
家庭教育
班級授課制
主張“啟發(fā)式”教學的是（）。
班集體
課外教育
學校管理
管理