A.強調直觀教學 B.強調新知識與學生認知結構中適當知識的聯系 C.激勵學生的學習動機 D.引導學生的發(fā)現行為
A.程序教學 B.組織教學 C.個別化教學 D.指導教學
A.教師的主導教學 B.獨立完成作業(yè) C.家庭作業(yè) D.個別課堂練習