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【簡(jiǎn)答題】結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)教師如何幫助維護(hù)低年級(jí)學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
答案:
(1)首先了解低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn):好動(dòng);喜聞樂(lè)見(jiàn);“崇拜”老師;喜歡競(jìng)賽。
(2)采...
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中小學(xué)老師采用的“小紅花”“紅花榜”是一種代幣獎(jiǎng)勵(lì)法。
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學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。
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