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中小學(xué)老師采用的“小紅花”“紅花榜”是一種代幣獎勵法。
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學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。
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行為塑造法的優(yōu)點是可使獎勵的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
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