判斷題觀察法即在自然條件下，有目的、有計劃地對學校心理健康教育進行觀察，然后根據(jù)觀察結(jié)果作出判斷和評價的方法。
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2.多項選擇題行為主義的理論來源有（）
A.巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用理論論
B.斯金納的操作性條件作用理論
C.斯金納的社會學習理論
D.班杜拉的社會學習理
3.多項選擇題非言語技術(shù)有（）
A.目光注視
B.形體動作
C.聲音特征
D.距離和角度
E.沉默
4.多項選擇題心理健康教育活動課程的教學模式主要有（）
A.情境──體驗式教學模式
B.“問題──體驗──認知式”教學模式
C.“體驗——問題——認知式”教學模式
D.自主型活動目標模式
5.多項選擇題學校心理咨詢室的布置要體現(xiàn)（）
A.溫馨性
B.隱秘性
C.安靜性
D.宣傳性
最新試題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
題型：單項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
如果（）太低，會延誤服務(wù)時機，使客人受到冷落。
題型：單項選擇題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項選擇題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預手段以下說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括（）
題型：單項選擇題
（）是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型：單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題