<button id="qftld"><legend id="qftld"><big id="qftld"></big></legend></button>

<video id="qftld"><sup id="qftld"></sup></video>

單項選擇題

教師在開始講授“雷達的工作原理”時，先讓學生討論了’對“回聲”的了解，接著他將雷達的工作原理與類似的回聲聯(lián)系起來。他使用的技術是（）

A.陳述性先行組織者
B.比較性先行組織者
C.標記
D.提示策略

你可能感興趣的試題

單項選擇題

奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）

A.知識學習和技能學習
B.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
C.概念學習和意義學習
D.機械學習和意義學習

單項選擇題

學生不是空著腦子走進教室的。這一觀點源自于（）

A.聯(lián)結學習理論
B.認知-結構理論
C.有意義接受學習理論
D.建構主義學習理論

<table id="ldcbf"><legend id="ldcbf"><ins id="ldcbf"></ins></legend></table>

<video id="ldcbf"><sup id="ldcbf"></sup></video>

<strong id="ldcbf"></strong>

<strong id="ldcbf"><tbody id="ldcbf"><tr id="ldcbf"></tr></tbody></strong>