單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的不同階段、不同方面在發(fā)展的速度、到達(dá)某一水平的時(shí)間以及最終達(dá)到的高度等方面都表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式,這體現(xiàn)了()
A.發(fā)展的階段性
B.發(fā)展的可變性
C.發(fā)展的普遍性
D.發(fā)展的不平衡性
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1.單項(xiàng)選擇題以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是()
A.某種能力獲得的最佳時(shí)期
B.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,個(gè)體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉(zhuǎn)的時(shí)期
D.0~3歲的時(shí)期
2.問(wèn)答題論述影響人格發(fā)展的社會(huì)因素
3.問(wèn)答題比較場(chǎng)獨(dú)立和場(chǎng)依存這兩種認(rèn)知方式。
最新試題
以下屬于非智力因素的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理自我開(kāi)始形成和發(fā)展的時(shí)期為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生理自我基本成熟的時(shí)間在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題