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A、推斷誤差
B、不確定性
C、邏輯錯(cuò)誤
D、不可行性
E、外延錯(cuò)誤
A、大于重復(fù)抽樣平均誤差
B、小于重復(fù)抽樣平均誤差
C、在N>>n時(shí),幾乎等于重復(fù)抽樣平均誤差。
D、在(N-n)/(N-1)趨于1時(shí),可采用重復(fù)抽樣平均誤差公式計(jì)算。
E、一定與重復(fù)抽樣平均誤差相等。
A、M0
D、M0>X則為左偏分布
E、M0
最新試題
動(dòng)差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
t分布理論是由()提出的。
派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是()
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究,這種設(shè)計(jì)稱為()
平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是()
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
最常見(jiàn)的變量分布類型是()
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響,計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是()