培訓(xùn)需求中的工作標(biāo)準(zhǔn)分析主要分析企業(yè)和員工完成工作任務(wù)所應(yīng)具備的知識，技能，工作績效狀況。

培訓(xùn)可以從理念、行為兩個層次開展。

實(shí)戰(zhàn)性培訓(xùn)要經(jīng)過學(xué)員示范——老師點(diǎn)評——老師邊示范邊講解——學(xué)員回答操作步驟——學(xué)員訓(xùn)練等過程。

保安員的職業(yè)道德是由保安職業(yè)實(shí)踐產(chǎn)生的，與物質(zhì)利益沒有關(guān)聯(lián)性。

全球進(jìn)入微課程培訓(xùn)時代，微課程是未來中國企業(yè)的主流培訓(xùn)方式。