教育統(tǒng)計，就是對教育領(lǐng)域各種現(xiàn)象量的取值從總體上的把握上認識。
標準分數(shù)常模就是用被試所得測驗分數(shù)轉(zhuǎn)換成的標準分數(shù)來提示其在常模團體中的相對地位的組內(nèi)常模。
最新試題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
分數(shù)
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜酰瑧?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力（）
卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
