名詞解釋標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)和交叉分類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行差異顯著性檢驗(yàn)最適合的方法是（）
A.t檢驗(yàn)
B.X2檢驗(yàn)
C.F檢驗(yàn)
D.Z檢驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)總體比較大且內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而所抽樣本容量比較小時(shí)，最適宜的抽樣方法是（）
A.整群抽樣
B.分層抽樣
C.分階段抽樣
D.等距抽樣
最新試題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說(shuō)明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜?，?yīng)通過(guò)修改來(lái)提高其區(qū)分能力（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信度系數(shù)取值小，測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育測(cè)量的主要誤差來(lái)源。
題型：?jiǎn)柎痤}
某校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題