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近代以來,教師之間實行分工制度。制度有兩種:一是();一是()。
答案:
級任教師制;科任教師制
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填空題
()年聯(lián)合國教科文組織在()這一權(quán)威文獻中提出"教師是專業(yè)性職業(yè)"。
答案:
1966;《關(guān)于教師地位的建議》
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我們對"教師"可從以下三個方面理解:第一方面是指(),第二方面是指(),第三方面是指()。
答案:
職業(yè);社會角色;教育者
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