以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

學(xué)前兒童主要使用的是（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。