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在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。
目前我國中學教師的職務中，（）為中級職務。
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。
教師在實際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。
