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A.注重質(zhì)量策劃
B.注意整體優(yōu)化、強調(diào)預(yù)防為主
C.強調(diào)過程概念
D.強凋個人領(lǐng)導(dǎo)能力
E.重視質(zhì)量和效益的統(tǒng)一

A.為進行某項活動或過程所規(guī)定的途徑
B.程序性文件是實驗室人員工作的行為規(guī)范和準(zhǔn)則
C.程序有管理性的、技術(shù)性的和管理兼技術(shù)性的三種
D.程序可以形成文件，也可以不形成文件
E.凡是形成文件的程序，稱之為“書面程序”或“文件化程序”