單項(xiàng)選擇題在測驗(yàn)過程中引起誤差的因素不包括()。

A.測驗(yàn)環(huán)境
B.測試時(shí)間
C.測驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)
D.意外干擾
E.評分計(jì)分


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1.單項(xiàng)選擇題下列排列順序符合心理測驗(yàn)編制一般程序的是()。

A.確定測驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測試項(xiàng)目-合成測驗(yàn)-試測與分析-測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-編寫手冊
B.確定測驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-試測與分析-設(shè)計(jì)測試項(xiàng)目-測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)-編寫手冊-合成測驗(yàn)-搜集信效度資料
C.確定測驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測試項(xiàng)目-試測與分析-合成測驗(yàn)-測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-編寫手冊
D.擬定編制計(jì)劃-確定測驗(yàn)?zāi)康?設(shè)計(jì)測試項(xiàng)目-試測與分析-測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-合成測驗(yàn)-編寫手冊
E.確定測驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測試項(xiàng)目-試測與分析-搜集信效度資料-合成測驗(yàn)-測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-編寫手冊

2.單項(xiàng)選擇題心理測驗(yàn)的基本要求是()。

A.測驗(yàn)要具有間接性
B.測驗(yàn)要具有相對性
C.測驗(yàn)要具有客觀性
D.測驗(yàn)信度
E.測驗(yàn)效度

3.單項(xiàng)選擇題心理測驗(yàn)的特性不包括()。

A.間接性
B.相對性
C.客觀性
D.直接性
E.標(biāo)準(zhǔn)化

最新試題

在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

包括3個(gè)不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗(yàn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強(qiáng)烈粗暴、沖動(dòng)、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時(shí)間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在意識清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng),但需時(shí)間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。

題型:單項(xiàng)選擇題