A.0~2歲
B.0~4歲
C.0~5歲
D.0~7歲
E.0~9歲
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A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.12~15歲
E.16~18歲
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段;前運(yùn)算階段;具體運(yùn)算階段;形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段;感覺運(yùn)動(dòng)階段;形式運(yùn)算階段;具體運(yùn)算階段
C.感覺運(yùn)動(dòng)階段;具體運(yùn)算階段;前運(yùn)算階段;形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段;感覺運(yùn)動(dòng)階段;前運(yùn)算階段;形式運(yùn)算階段
E.以上都是
A.各階段都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu),標(biāo)志著一定階段的年齡特征
B.由于各種因素,階段可以提前和推遲
C.各階段的出現(xiàn),從低到高是有一定的次序
D.每一個(gè)階段都是形成下一個(gè)階段的必要條件
E.每個(gè)階段之間都是截然分開的
A.順應(yīng)和同化
B.順應(yīng)和平衡
C.同化和平衡
D.順應(yīng)和重新平衡
E.平衡和重新平衡
A.先天的成熟
B.后天的經(jīng)驗(yàn)
C.主體的動(dòng)作
D.遺傳決定
E.社會(huì)因素
最新試題
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程,指的是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時(shí)期所占優(yōu)勢的()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。