A.嬰兒期
B.學(xué)步期
C.兒童早期
D.學(xué)齡期
E.青年期
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A.創(chuàng)立者為艾里克森
B.既考慮到生物學(xué)的影響,也考慮到社會文化的影響
C.將人生全期分為五個階段
D.任一時期的身心發(fā)展都于前一/前各時期的發(fā)展有關(guān)
E.將每一時期視為一個“危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)”的關(guān)鍵
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
A.0~1歲
B.1~3歲
C.3~6歲
D.6~11歲
E.11~13歲
A.提出了心理性欲發(fā)展階段學(xué)說
B.對構(gòu)成行為基礎(chǔ)的無意識和有意識力量的發(fā)展進(jìn)行了研究
C.認(rèn)為本我中有力比多和塞納托斯兩個基本而又對立的驅(qū)動力
D.根據(jù)力比多發(fā)展提出了心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)
E.認(rèn)為心理發(fā)展經(jīng)歷八個階段
最新試題
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
不屬于角色失調(diào)的一項是()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
文化變遷最主要的動力是()。
文化變遷有三種類型,其中一種是()。
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。