判斷題學(xué)生思想品德形成和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)反復(fù)是不正?，F(xiàn)象。
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陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。
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如何運(yùn)用說(shuō)服教育法？
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簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
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德育過(guò)程的基本規(guī)律是什么？
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中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
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簡(jiǎn)述德育的重要意義。
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“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
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