教學(xué)方法的本質(zhì):方法是達到目標的途徑和方式,教學(xué)方法就是達到教學(xué)目標的途徑和方式。
把知識轉(zhuǎn)化為能力,特別是學(xué)習(xí)新知識和解決新問題的遷移能力。
(1)作者生平, (2)寫作緣起, (3)時代背景, (4)社會影響。 其作用是作為理解課文的基礎(chǔ)。
最新試題
語文考試有單向性測試和綜合性測試,應(yīng)進一步加強()測試。
()是指課業(yè)及進程,指學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍及內(nèi)容展開的程序。
在語文教學(xué)設(shè)計過程中,()是設(shè)計者。
()是課程編制、課程實施和課程評價的準則和行動指南。
語文基本技能,通常是指聽、說、讀、寫四種()技能。