A、個性潛能及人格特質(zhì) B、學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平 C、人格特征分析 D、職業(yè)需求 E、工作能力
A、人員 B、商品 C、信息 D、設(shè)施 E、需求
A、一致性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、技能性原則 D、操作性原則 E、針對性原則