<tr id="pyrtc"><sup id="pyrtc"></sup></tr>

多項選擇題

學前兒童數(shù)學教育評價一般包括（）步驟。

A.確定評價目的
B.處理評價結(jié)果
C.實施評價方案
D.設計評價方案

你可能感興趣的試題

多項選擇題

學前兒童加減運算概念發(fā)展可分為哪些水平層次（）

A.動作水平的加減
B.表象水平的加減
C.比較水平的加減
D.概念水平的加減

多項選擇題

幼兒計數(shù)能力的發(fā)展包括（）幾個階段。

A.按物點數(shù)
B.加減運算
C.口頭數(shù)數(shù)
D.說出總數(shù)
E.按數(shù)取物

<table id="nwdpg"><legend id="nwdpg"><big id="nwdpg"></big></legend></table>