A、民主管理 B、目標管理 C、平行管理 D、松散管理
A.了解學生 B.建立良好的班集體 C.促進全班學生全面發(fā)展 D.做好個別學生工作
A、班集體就是班群體 B、集體是群體發(fā)展的高級階段 C、紀律松弛、渙散的群體算不了集體 D、不是任何一個班都能稱得上班集體