A、主體性 B、實踐性 C、統(tǒng)一性 D、滲透性 E、長期性
A、政治經(jīng)濟 B、學(xué)生年齡特征 C、當(dāng)前形勢和學(xué)生思想品德實際 D、教育者的價值觀 E、兒童身心發(fā)展的特點與規(guī)律
A、教學(xué)占用時間最多 B、教師在傳授科學(xué)文化知識時總是受到一定思想的支配而影響學(xué)生的品德 C、教師的言傳身教影響 D、教學(xué)內(nèi)容本身具有思想教育內(nèi)容