綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。

教學(xué)手段的操作要求有哪些？

課的組成部分及各部分的順序和時(shí)間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)述練習(xí)法及其基本要求。

論述討論法的含義、作用和要求。

論述基本的教學(xué)方法——講授法。

運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。

論述間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。

我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)原則主要有哪些？

綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。