A、發(fā)現(xiàn)問題 B、分班、分組 C、調(diào)控教學(xué) D、階段性總結(jié)分析
A、實(shí)物 B、人自身的活動(dòng) C、說教 D、標(biāo)本
A、信度 B、效度 C、實(shí)用性 D、區(qū)分度