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【案例分析題】遠(yuǎn)寬厚長者,貌如其心;與巡同年生,月日后于巡,呼巡為兄,死時年四十九?!弊髡咄怀鲞h(yuǎn)“寬厚長者,貌如其心”出于什么用意?
答案:
領(lǐng)導(dǎo)才干不輸于張巡,突出許遠(yuǎn)的性格特征
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問答題
【案例分析題】嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:‘何為久讀此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于書讀不過三遍,終身不忘也。’因誦嵩所讀書,盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。嵩從巡久,亦不見巡常讀書也。為文章,操紙筆立書,未嘗起草。初守睢陽時,士卒僅萬人,城中居人戶,亦且數(shù)萬,巡因一見問姓名,其后無不識者。突出的這個特點與睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)有何內(nèi)在聯(lián)系?
答案:
作者塑造了張巡這個儒將形象從而理解了睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)死到底的主觀原因是他兼顧著李唐王朝的安危
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【案例分析題】嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:‘何為久讀此?’嵩曰:‘未熟也?!苍唬骸嵊跁x不過三遍,終身不忘也?!蛘b嵩所讀書,盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。嵩從巡久,亦不見巡常讀書也。為文章,操紙筆立書,未嘗起草。初守睢陽時,士卒僅萬人,城中居人戶,亦且數(shù)萬,巡因一見問姓名,其后無不識者。突出了張巡什么超常本領(lǐng)?
答案:
記憶力超人
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