多項(xiàng)選擇題分析能力的高低強(qiáng)弱主要與()因素有關(guān)。

A、個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和稟賦
B、分析工具和方法的水平
C、分析對(duì)象特征
D、共同討論與合作研究的品質(zhì)


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織具有以下哪些特點(diǎn)()。

A、結(jié)構(gòu)化的
B、高度柔性的
C、扁平的
D、僵化的

2.多項(xiàng)選擇題國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及()。

A、技術(shù)創(chuàng)新
B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新
C、社會(huì)創(chuàng)新
D、教育創(chuàng)新

4.多項(xiàng)選擇題國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由()為了一系列共同目標(biāo),通過(guò)建設(shè)性的相互作用而構(gòu)成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

A、政府
B、企業(yè)
C、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)
D、中介機(jī)構(gòu)

5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力,()塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力。

A、制度建設(shè)
B、創(chuàng)新文化
C、員工培養(yǎng)
D、技術(shù)革新

最新試題

創(chuàng)新思維具有()、()、()非邏輯性和()等主要特征。

題型:填空題

組合既可以是()也可以是()。在自然界和人類社會(huì)中,組合現(xiàn)象非常普遍。

題型:填空題

每一種創(chuàng)新方法只提供了一個(gè)大概的框架結(jié)構(gòu)或模型,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)關(guān)鍵在于(),在于()。

題型:填空題

在尚且無(wú)法通過(guò)數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時(shí),高層管理人員通常會(huì)尋求外部認(rèn)可來(lái)促使內(nèi)部變革。外部認(rèn)可包括()、咨詢公司等多種來(lái)源。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本途徑,是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的恒久希望,是一個(gè)企業(yè)走向輝煌的動(dòng)力資源,也是一個(gè)人生存質(zhì)量的核心載體。人類社會(huì)的一切進(jìn)步,都維系于不斷地()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中華民族是一個(gè)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族,在過(guò)去的歷史長(zhǎng)河中,我們的先人們始終保持著一種生生不息的偉大()和強(qiáng)大的(),從而使中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終走在世界的前列。

題型:填空題

在具體運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時(shí),可(),也可(),還可借助于()等方式。

題型:填空題

人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)時(shí)代演變的根本動(dòng)力是人類的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文藝發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。沒(méi)有創(chuàng)新的文藝家,就不會(huì)有自己的地位。所以,從社會(huì)進(jìn)步上分析,創(chuàng)新促進(jìn)著()和人類文明。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在不同的時(shí)期,創(chuàng)新的概念在不斷地變化,這說(shuō)明人們對(duì)創(chuàng)新的理解經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展、變化的過(guò)程。它成為既可以包括(),如技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新,也可以包括(),如制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等等。因此,需要深入理解創(chuàng)新的豐富內(nèi)涵及鮮明特征。

題型:填空題