A、結(jié)構(gòu)化的
B、高度柔性的
C、扁平的
D、僵化的
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A、技術(shù)創(chuàng)新
B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新
C、社會創(chuàng)新
D、教育創(chuàng)新
A、企業(yè)
B、企業(yè)簇
C、政府
D、社會組織
A、政府
B、企業(yè)
C、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)
D、中介機(jī)構(gòu)
A、制度建設(shè)
B、創(chuàng)新文化
C、員工培養(yǎng)
D、技術(shù)革新
A、袁隆平個人創(chuàng)新
B、對理論完全顛覆
C、袁隆平及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)努力
D、理論指導(dǎo)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動中()、降低嘗試的錯誤率和()。
要進(jìn)行創(chuàng)新就必須要有強(qiáng)烈的()和強(qiáng)烈的(),只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力,才有可能推動自我去探索新問題,產(chǎn)生新思路,取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。
創(chuàng)新精神是創(chuàng)造發(fā)明的前提。沒有創(chuàng)造的愿望和動機(jī),絕不可能做出創(chuàng)造行為。一般來說,創(chuàng)新精神通過()、信念、()、意志和()表現(xiàn)出來。
列舉作為一種創(chuàng)新方法,是以自由列舉的方式把問題展開,用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括()、缺點(diǎn)列舉法等。
技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化法則包括()等。
組合的()是創(chuàng)新者的基本技能。
與缺點(diǎn)列舉法類似,希望點(diǎn)列舉法的實(shí)施形式也可以是靈活多樣的。常用的有()、向用戶征求意見等不同形式。
組合既可以是()也可以是()。在自然界和人類社會中,組合現(xiàn)象非常普遍。
在具體運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時,可(),也可(),還可借助于()等方式。
附加組合是指以某一特定的對象為主體,增添新的附件性對象,從而使新的物品()的組合方法。