A.創(chuàng)造能力
B.實踐能力
C.想象能力
D.批判能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、批判能力
B、創(chuàng)造能力
C、實踐能力
D、想象能力
A、實踐能力
B、整合多種能力的能力
C、組織協(xié)調能力
D、創(chuàng)造能力
A.創(chuàng)造能力
B.綜合能力
C.分析能力
D.實踐能力
A.綜合性
B.實踐性
C.獨創(chuàng)性
D.復雜性
A、綜合性
B、實踐性
C、獨創(chuàng)性
D、堅持不懈
最新試題
在具體運用缺點列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時,可(),也可(),還可借助于()等方式。
文化創(chuàng)新本身必須真正體現(xiàn)中國先進文化的前進方向,認真貫徹()、繼承、()和()的原則。
書本知識對人類所起的積極作用確實是巨大的。但書本知識具有滯后性,書本型思維定式是指人對書本知識的完全認同與盲從。知識只有()、只有和具體的實際緊密結合起來,才能成為創(chuàng)新實踐的有效行動的指導。
頭腦風暴法的精華就在于它具有一定的原則,其中主要包括()、延遲評判等重要原則。
在文藝發(fā)展的歷史長河中,創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。沒有創(chuàng)新的文藝家,就不會有自己的地位。所以,從社會進步上分析,創(chuàng)新促進著()和人類文明。
在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時,高層管理人員通常會尋求外部認可來促使內部變革。外部認可包括()、咨詢公司等多種來源。
創(chuàng)新思維具有()、()、()非邏輯性和()等主要特征。
企業(yè)競爭已不再是單純的()、質量、科技、服務的競爭,而更深層次地體現(xiàn)在()、()和企業(yè)整體素質的競爭。
企業(yè)創(chuàng)新知識的形成環(huán)境主要包含()、社會人文環(huán)境等要素。
因為有了創(chuàng)新,人類才發(fā)明了勞動工具,脫離了動物界。第一把石斧的誕生表明:人和動物的本質區(qū)別就在于人具有()。