A.崗前培訓(xùn)
B.??平逃?br />
C.中等教育
D.繼續(xù)教育
E.基礎(chǔ)教育
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A.個案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.小組制護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.系統(tǒng)化整體護(hù)理
A.促進(jìn)健康
B.預(yù)防疾病
C.恢復(fù)健康
D.治療疾病
E.減輕痛苦
A.臨床護(hù)理
B.護(hù)理教育
C.護(hù)理管理
D.社區(qū)護(hù)理
E.護(hù)理研究
A.護(hù)士分工明確
B.忽視病人身心整體護(hù)理
C.護(hù)士工作壓力增加
D.對護(hù)士知識架構(gòu)有較高要求
E.文字記錄任務(wù)較多
A.能發(fā)揮各級護(hù)士的作用
B.能調(diào)動護(hù)土積極性
C.便于與病人溝通
D.全面了解病人病情
E.節(jié)省人力,易于組織管理
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于活動受限原因的是()。
對失眠病人進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)時,下列指導(dǎo)錯誤的是()。
成長與發(fā)展是人的基本特點(diǎn),其中()。
下列描述符合塞利壓力學(xué)說的為()。
對于一位休克病人的處理,按先后順序排列正確的是()。
下列有關(guān)護(hù)理程序的說法不正確的是()。
關(guān)于失眠的臨床表現(xiàn),描述錯誤的是()。
某白血病患者一次性接受了大劑量的化學(xué)治療,出該患者的診斷為()。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的必需條件是()。
病人交談時,最合適的距離是()。