最新試題
小學低年段的課外閱讀總量不少于5萬字。
看圖或觀察事物以后，能說一段意思完整、連貫的話，這是小學一年級說話教學的要求。
小學二年級作文教學要達到“觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象”這一目標。
簡述哈貝馬斯的交往行為理論對小學口語交際教學的啟示。
簡述閱讀教學中句子教學的基本任務。
