下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

能作出有力的決策，評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預(yù)見各種活動結(jié)果的是（）。

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。