人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

以下屬于社會文化歷史學(xué)派的人物有（）

皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是（）。