A.吸引資源
B.爭奪資源
C.擁有、控制資源
D.轉化資源
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A.批評教育
B.警告
C.記過
D.處分
A.能動性
B.自主性
C.創(chuàng)新性
D.創(chuàng)造性
A.前提
B.關鍵
C.充分條件
D.唯一條件
A.創(chuàng)新的領導者
B.創(chuàng)新的專業(yè)人才
C.創(chuàng)新的支持者
D.創(chuàng)新型人才
A.它是基于對市場機會的響應而形成的企業(yè)核心能力的互補性聯(lián)合
B.它是一種有確定邊界的靜態(tài)網絡組織
C.它是一種無確定邊界的動態(tài)性網絡組織
D.它是互利互惠組織,成員企業(yè)有共同的目標
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最新試題
每一種創(chuàng)新方法只提供了一個大概的框架結構或模型,在實際運用時關鍵在于(),在于()。
原理逆向法是采取與公認的原理背道而弛的思維方法。其核心是()、(),其本質是(),不走尋常路。
頭腦風暴法的精華就在于它具有一定的原則,其中主要包括()、延遲評判等重要原則。
專業(yè)技術人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動中()、降低嘗試的錯誤率和()。
要進行創(chuàng)新就必須要有強烈的()和強烈的(),只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力,才有可能推動自我去探索新問題,產生新思路,取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。
創(chuàng)新學習,即是指在理解基礎上的深入思考、積極探索、大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新學習的(),即在能融會貫通的基礎上舉一反三。發(fā)現(xiàn)新知識、新思想和新理論。
創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的根本途徑,是一個民族自強不息的恒久希望,是一個企業(yè)走向輝煌的動力資源,也是一個人生存質量的核心載體。人類社會的一切進步,都維系于不斷地()。
在不同的時期,創(chuàng)新的概念在不斷地變化,這說明人們對創(chuàng)新的理解經歷了一個不斷發(fā)展、變化的過程。它成為既可以包括(),如技術創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新,也可以包括(),如制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等等。因此,需要深入理解創(chuàng)新的豐富內涵及鮮明特征。
反饋原理是指運用一個中介載體物或者中介過程。為了更容易移動,臨時將一個物體跟另一個物體連接。
在文藝發(fā)展的歷史長河中,創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。沒有創(chuàng)新的文藝家,就不會有自己的地位。所以,從社會進步上分析,創(chuàng)新促進著()和人類文明。