單項(xiàng)選擇題管理者對(duì)正常的創(chuàng)新失敗能夠做到“善意的視而不見”,這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的()。

A.前提
B.關(guān)鍵
C.充分條件
D.唯一條件


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2.多項(xiàng)選擇題動(dòng)態(tài)聯(lián)盟的特征主要有()。

A.它是基于對(duì)市場機(jī)會(huì)的響應(yīng)而形成的企業(yè)核心能力的互補(bǔ)性聯(lián)合
B.它是一種有確定邊界的靜態(tài)網(wǎng)絡(luò)組織
C.它是一種無確定邊界的動(dòng)態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織
D.它是互利互惠組織,成員企業(yè)有共同的目標(biāo)

3.多項(xiàng)選擇題企業(yè)全面創(chuàng)新投入由()構(gòu)成。

A.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入
B.企業(yè)內(nèi)部非研發(fā)投入
C.企業(yè)外部知識(shí)投入
D.企業(yè)經(jīng)營管理費(fèi)用

4.多項(xiàng)選擇題繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)有下列情形之一,由教育、人事行政主管部門取消其繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)資質(zhì)()

A.未按計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量差、學(xué)員意見大,并對(duì)行業(yè)行政主管部門責(zé)令改正拒
B.不執(zhí)行,情節(jié)嚴(yán)重的;不執(zhí)行繼續(xù)教育培訓(xùn)管理、收費(fèi)、發(fā)證的有關(guān)規(guī)定,亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)證,造成惡劣影響的
C.無特殊原因兩年內(nèi)沒有開展繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),或因條件發(fā)生變化不再具備繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)資質(zhì)的
D.兩年內(nèi)未實(shí)際承擔(dān)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的

5.多項(xiàng)選擇題工程技術(shù),是指根據(jù)()發(fā)展而成的各種工藝操作方法與技能。

A.生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.生活經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)文化
D.自然科學(xué)知識(shí)

最新試題

我國國有企業(yè)應(yīng)在深化改革過程中進(jìn)行管理創(chuàng)新,逐步建立起與新的經(jīng)營機(jī)制和現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的管理方法,保證其正常操作與健康運(yùn)行,并充分發(fā)掘其作用。也可以說,()的建立過程,必然是管理創(chuàng)新的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

靈感出現(xiàn)最多的領(lǐng)域是在創(chuàng)新思維活動(dòng)中,它是一種最佳創(chuàng)造能力,是創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性想像能力和記憶能力巧妙的融合,是人的()、新觀念、()和()的助產(chǎn)婆。

題型:填空題

附加組合是指以某一特定的對(duì)象為主體,增添新的附件性對(duì)象,從而使新的物品()的組合方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的根本途徑,是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的恒久希望,是一個(gè)企業(yè)走向輝煌的動(dòng)力資源,也是一個(gè)人生存質(zhì)量的核心載體。人類社會(huì)的一切進(jìn)步,都維系于不斷地()。

題型:單項(xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動(dòng)中()、降低嘗試的錯(cuò)誤率和()。

題型:填空題

創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的激情。創(chuàng)新的最大特點(diǎn)在于“新”,且與眾不同。創(chuàng)新的反面是(),創(chuàng)新就要()舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,()新觀念、新技術(shù)、新體制。

題型:填空題

書本知識(shí)對(duì)人類所起的積極作用確實(shí)是巨大的。但書本知識(shí)具有滯后性,書本型思維定式是指人對(duì)書本知識(shí)的完全認(rèn)同與盲從。知識(shí)只有()、只有和具體的實(shí)際緊密結(jié)合起來,才能成為創(chuàng)新實(shí)踐的有效行動(dòng)的指導(dǎo)。

題型:單項(xiàng)選擇題

每一種創(chuàng)新方法只提供了一個(gè)大概的框架結(jié)構(gòu)或模型,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)關(guān)鍵在于(),在于()。

題型:填空題

企業(yè)競爭已不再是單純的()、質(zhì)量、科技、服務(wù)的競爭,而更深層次地體現(xiàn)在()、()和企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。

題型:填空題

技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化法則包括()等。

題型:填空題