A.它是基于對市場機會的響應而形成的企業(yè)核心能力的互補性聯(lián)合
B.它是一種有確定邊界的靜態(tài)網(wǎng)絡組織
C.它是一種無確定邊界的動態(tài)性網(wǎng)絡組織
D.它是互利互惠組織，成員企業(yè)有共同的目標
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A.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入
B.企業(yè)內(nèi)部非研發(fā)投入
C.企業(yè)外部知識投入
D.企業(yè)經(jīng)營管理費用
A.未按計劃組織實施培訓、教學質(zhì)量差、學員意見大，并對行業(yè)行政主管部門責令改正拒
B.不執(zhí)行，情節(jié)嚴重的；不執(zhí)行繼續(xù)教育培訓管理、收費、發(fā)證的有關(guān)規(guī)定，亂辦班、亂收費、亂發(fā)證，造成惡劣影響的
C.無特殊原因兩年內(nèi)沒有開展繼續(xù)教育培訓活動，或因條件發(fā)生變化不再具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)的
D.兩年內(nèi)未實際承擔繼續(xù)教育培訓工作的
A.生產(chǎn)實踐經(jīng)驗
B.生活經(jīng)驗
C.社會文化
D.自然科學知識
A.企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)研究與開發(fā)的制度化
B.研究與開發(fā)成為企業(yè)的核心職能之一
C.集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售三位一體
D.能通過不斷的持續(xù)的創(chuàng)新，獲得持續(xù)性的收益
A.先導競爭力
B.基礎(chǔ)競爭力基礎(chǔ)競爭力、核心競爭力和主導競爭
C.核心競爭力
D.導競爭力
最新試題
頭腦風暴法具有一定的組織形式，包括確定會議的（）、（）、記錄員和（）等。
組合的（）是創(chuàng)新者的基本技能。
在具體運用缺點列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時，可（），也可（），還可借助于（）等方式。
我國國有企業(yè)應在深化改革過程中進行管理創(chuàng)新，逐步建立起與新的經(jīng)營機制和現(xiàn)代企業(yè)制度相適應的管理方法，保證其正常操作與健康運行，并充分發(fā)掘其作用。也可以說，（）的建立過程，必然是管理創(chuàng)新的過程。
附加組合是指以某一特定的對象為主體，增添新的附件性對象，從而使新的物品（）的組合方法。
靈感出現(xiàn)最多的領(lǐng)域是在創(chuàng)新思維活動中，它是一種最佳創(chuàng)造能力，是創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性想像能力和記憶能力巧妙的融合，是人的（）、新觀念、（）和（）的助產(chǎn)婆。
文化創(chuàng)新本身必須真正體現(xiàn)中國先進文化的前進方向，認真貫徹（）、繼承、（）和（）的原則。
在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時，高層管理人員通常會尋求外部認可來促使內(nèi)部變革。外部認可包括（）、咨詢公司等多種來源。
國家創(chuàng)新體系就選擇了以企業(yè)創(chuàng)新為（），知識創(chuàng)新為（），理論創(chuàng)新為（），制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新為（）的創(chuàng)新框架。
人類社會發(fā)展進步的歷史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。導致人類社會和經(jīng)濟時代演變的根本動力是人類的（）。