臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）

在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對(duì)某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）

咨詢關(guān)系可以看做是一種（）關(guān)系，援助效勞對(duì)象成為具有能力的個(gè)體。

在臨床教學(xué)中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）

根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）

教育評(píng)估和評(píng)價(jià)形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域開始于（）世紀(jì)末，其開展過程最有代表性的國家是（）。

某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）

根據(jù)識(shí)記的理解性及方法，可以劃分為（）

根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問題時(shí)，教師應(yīng)該（）

以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述，正確的是（）