多項(xiàng)選擇題建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系包括()。

A、技術(shù)創(chuàng)新
B、知識(shí)創(chuàng)新
C、國(guó)防科技創(chuàng)新
D、區(qū)域創(chuàng)新


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1.多項(xiàng)選擇題智力激勵(lì)法要求與會(huì)者應(yīng)嚴(yán)格遵守的規(guī)則包括()。

A、思路越廣越新越奇越好
B、設(shè)想和方案數(shù)量越多越好
C、不論各種情況與會(huì)者一律平等
D、提出的各種設(shè)想不分好壞,一律記錄下來(lái)

2.多項(xiàng)選擇題技術(shù)發(fā)明和科學(xué)發(fā)現(xiàn)的不同,具體表現(xiàn)在()。

A.目的不同
B.方法不同
C.社會(huì)效果不同
D.結(jié)果不同

3.多項(xiàng)選擇題廣義的創(chuàng)新除了技術(shù)創(chuàng)新外,還延伸至()。

A、知識(shí)創(chuàng)新
B、制度創(chuàng)新
C、管理創(chuàng)新
D、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新

4.多項(xiàng)選擇題分割原理的具體措施包括()。

A、將一個(gè)物體分成相互獨(dú)立的部分
B、使物體分成容易組裝和拆卸的部分
C、增加物體被分割的程度
D、增加物體的整體程度

5.多項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)解具有()特點(diǎn)。

A、特定性
B、通用性
C、普遍性
D、公眾性

最新試題

設(shè)問(wèn)檢查類(lèi)創(chuàng)新方法對(duì)于群眾性的()是非常適合的,也可以與智力激勵(lì)法等其他技法聯(lián)合運(yùn)用。

題型:多項(xiàng)選擇題

因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,人類(lèi)才發(fā)明了勞動(dòng)工具,脫離了動(dòng)物界。第一把石斧的誕生表明:人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于人具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組合既可以是()也可以是()。在自然界和人類(lèi)社會(huì)中,組合現(xiàn)象非常普遍。

題型:填空題

技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化法則包括()等。

題型:填空題

在具體運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時(shí),可(),也可(),還可借助于()等方式。

題型:填空題

我國(guó)國(guó)有企業(yè)應(yīng)在深化改革過(guò)程中進(jìn)行管理創(chuàng)新,逐步建立起與新的經(jīng)營(yíng)機(jī)制和現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的管理方法,保證其正常操作與健康運(yùn)行,并充分發(fā)掘其作用。也可以說(shuō),()的建立過(guò)程,必然是管理創(chuàng)新的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的激情。創(chuàng)新的最大特點(diǎn)在于“新”,且與眾不同。創(chuàng)新的反面是(),創(chuàng)新就要()舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,()新觀念、新技術(shù)、新體制。

題型:填空題

要進(jìn)行創(chuàng)新就必須要有強(qiáng)烈的()和強(qiáng)烈的(),只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力,才有可能推動(dòng)自我去探索新問(wèn)題,產(chǎn)生新思路,取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。

題型:填空題

組合的()是創(chuàng)新者的基本技能。

題型:多項(xiàng)選擇題

在尚且無(wú)法通過(guò)數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時(shí),高層管理人員通常會(huì)尋求外部認(rèn)可來(lái)促使內(nèi)部變革。外部認(rèn)可包括()、咨詢公司等多種來(lái)源。

題型:多項(xiàng)選擇題