衡量師生關(guān)系的好壞，主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進行判斷的。

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。

簡述教師對學(xué)生合法權(quán)益的保護責(zé)任有哪些。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達到。

簡述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。

教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。

師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。

簡述我國教師的權(quán)利和義務(wù)。

教師經(jīng)濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。

從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。