A、遺傳決定論 B、環(huán)境決定論 C、輻和論 D、發(fā)生認識論
A、教師的態(tài)度 B、教師對學(xué)生的認識 C、學(xué)生對教師的認識 D、學(xué)生的認知特點
A、在職培訓(xùn) B、繼續(xù)教育 C、任職輔導(dǎo) D、遠程教育