單項選擇題下面哪種表現說明羅森塔爾效應()
A、老師讓背書,學生們認真地背書
B、老師對學生說:“你很聰明,只要認真學習,成績一定會提高。”結果這個學生成績提高了
C、學生犯了錯誤,老師批評了他
D、老師穿的很漂亮,結果學生們在課堂上積極地配合老師
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1.單項選擇題現代師生關系的核心是()
A、以誠相待
B、互助互惠
C、民主平等
D、和諧親密
2.單項選擇題教師的領導方式不包括()
A、管理型
B、民主型
C、放任型
D、專制型
3.單項選擇題學生的質的規(guī)定性是()
A、以學習為主
B、具有獨立人格
C、學生是未成年人
D、具有兒童天性
4.單項選擇題在課程改革過程中,教師成為學生學習的合作者,由教學中的主角轉向()
A、知識的傳授者
B、平等中的首席
C、教學的組織者
D、行為的示范者
5.單項選擇題教師在社會發(fā)展中起了非常重要的作用,那么教育活動的首要推動者是()
A、受教育者
B、管理者
C、教育者
D、教育影響
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教師經濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。
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師生關系從本質上是一種人—人關系。
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簡述終身教育的思想內容及其影響。
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教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)的專業(yè)化。
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在中國古代,教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。
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良好師生關系的建立、維系和發(fā)展是教育教學活動取得成功的必要保證。
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教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領,具體表現為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。
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師生關系是在學校組織中所發(fā)生的關系,只屬于一種正式的關系。
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“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統型師生關系,自18世紀以后出現以兒童中心的師生關系模式。
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教師的地位和作用是通過教師的經濟收入反映出來的。
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