A、遺傳素質(zhì) B、成熟 C、環(huán)境 D、學校教育 E、個體的主觀能動性
A、尊重個體的尊嚴 B、培養(yǎng)個體的批判意識 C、教師身體力行 D、鼓勵學生肯定自己 E、組織豐富多彩的教學活動
A、物質(zhì)條件 B、社會關(guān)系 C、社會意識形態(tài) D、文化 E、經(jīng)濟