談談團隊合作在教學工作中的必要性？

怎樣調(diào)動老師的工作積極性？

義務教育階段小學數(shù)學課程標準的設計思路中提出的幾個核心詞是什么？

作為一個新老師，應如何向老教師請教呢？

學校在每個學期都會舉行各種教育教學活動，你認為這些活動是否必要，影響了正常的教學秩序嗎？

教師的“引導”作用主要體現(xiàn)哪些方面？

如果教研組長來詢問你是否愿意上公開課，你愿意嗎？為什么？

數(shù)學的“四基”、“四能”指的是什么？

義務教育階段的數(shù)學課程的基本性質(zhì)是什么？

當自己所教的那一科上得不好時，怎么辦？