社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )

學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。

試述教育的相對(duì)獨(dú)立性。

學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。

教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識(shí)功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。