A、觀念文化 B、制度文化 C、物質(zhì)文化 D、踐行文化 E、課程文化
A、辦學宗旨 B、育人目標 C、校訓、校風 D、師生管理 E、教學管理
A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理 B、教育過程可隨時接受反饋,避免文化失真 C、可大范圍進行文化傳播 D、傳播者值得信賴 E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系