判斷題喜歡而且善于與孩子交談的父母，其子女的語(yǔ)言能力明顯高于那些少言寡語(yǔ)的父母所帶的孩子。
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2.多項(xiàng)選擇題兒語(yǔ)的危害體現(xiàn)在（）
A.教孩子錯(cuò)誤的表達(dá)會(huì)浪費(fèi)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間
B.不規(guī)范的語(yǔ)言會(huì)影響孩子與他人的交流
C.教孩子正確的發(fā)音，不要做正確與錯(cuò)誤發(fā)音的對(duì)比
D.要耐心傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，并巧妙地教給孩子準(zhǔn)確的詞和語(yǔ)序
最新試題
“能區(qū)分普通話(huà)和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話(huà)，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題